terça-feira, 29 de março de 2016

Bullying

Bullying é um ato caracterizado pela violência física e/ou psicológica, de forma intencional e continuada, de um individuo, ou grupo contra outro(s) indivíduos, sem motivo claro.

Trabalhos dos alnos do 1º ano do Ensino Médio 1 e 2 da professora de Artes Fabricia Hames

Deixo a mensagem:

O bullying não traz felicidade, não compensa, não ta com nada, não pode continuar, bullying tem que acabar, denuncie, sai dessa garotada, vamos fazer o bem!






segunda-feira, 28 de março de 2016

Páscoa 2016

Nos últimos dias 23 – período vespertino – e 24 – período matutino – foram realizadas as tradicionais atividades da Páscoa na Praça com os alunos das séries iniciais. Neste ano as brincadeiras ocorreram no interior da escola e os alunos se divertiram em oficinas de pintura fácil e brincadeiras como: tiro ao alvo, acertar a argola na orelhinha do coelho, dança das cadeiras, pula corda, passe a bola entre outras.

No dia 23 professora Elaine convidou os alunos do primeiro ano para ajudarem nas atividades, tornando o momento ainda mais divertido, no período matutino foi a vez de algumas do terceiro ano prestarem o auxílio. 









terça-feira, 22 de março de 2016

Ressurreição de Cristo

Representação de alguns dos últimos momentos antes da morte e das primeira aparições pós ressurreição, de Jesus.

Jesus é o verbo;
Ele morreu;
Apareceu em Emaus;
As mulheres no sepulcro anunciam a ressurreição;
Jesus reaparece aos discípulos.

Apresentado pelos alunos do 9º3, orientados pela professora de Língua Portuguesa, Larissa Jaqueline Kammers.




segunda-feira, 21 de março de 2016

21 DE MARÇO - DIA INTERNACIONAL DA SÍNDROME DE DOWN


Nossas queridas alunas Thayná e Erica
Parabéns, desejamos tudo de melhor para vocês!!!
21 DE  MARÇO -  DIA INTERNACIONAL DA SÍNDROME DE DOWN,
 POR QUE O DIA 21?
No dia 21 de março comemora-se em todo o mundo o Dia da Síndrome de Down, data escolhida porque se escreve como 21/3 (ou 3-21), o que faz alusão à trissomia do cromossomo 21, isso porque as pessoas que possuem a Síndrome de Down carregam 3 cromossomos número 21. No Brasil estima-se que 300 mil pessoas tem a  Síndrome Down.

A Síndrome de Down é um distúrbio genético causado pela presença de um cromossomo 21 extra, que pode ser total ou parcial. Estima-se que a incidência da Síndrome de Down seja de um em cada 660 nascimentos, o que torna esta deficiência uma das mais comuns de nível genético.


Jogo de História

http://rived.mec.gov.br/atividades/concurso2006/erafeudal/erafeudal.swf

quinta-feira, 17 de março de 2016

Aedes Aegypti: Vamos acabar com esse mosquito - Diga sim a Saúde

Com  o ano letivo  começando, foi desenvolvido  nas aulas de Ciências  um Projeto de combate a DENGUE durante duas semanas com as turmas de 6º, 7º e 8º anos.
Foram realizados trabalhos em grupo em sala de aula, com cartazes   de  como a Dengue é transmitida, os sintomas, soluções de combate ao foco, entre outras informações importantes para impedir a propagação da Dengue. Após os trabalhos terem sido realizados, foi feito uma exposição dos cartazes com os trabalhos dos alunos na praça da cidade, onde os mesmos, explicaram e entregaram panfletos para as pessoas da comunidade que passavam por ali.
A exposição e explicação foram realizadas nos períodos matutino e vespertino.

Professora Melissa Iung Muniz









Projeto - 3º Ano - Tchau Dengue

Com o intuito de evitar que o mosquito Aedes Aegypti chegue em nossa cidade, as professoras dos anos iniciais realizaram um projeto intitulado “Tchau Dengue”.
A professora Diani Maffei Cechetto, realizou com os Terceiros anos do Ensino Fundamental atividades lúdicas como: Roda de conversa, confecção de livrinho, Palestra, música, filmes em desenho animado, atividade de busca de possíveis lugares com água parada em suas casas, jogos educativos por meio da internet utilizando a sala de informática e montagem de quebra-cabeças.

Para finalizar o projeto os alunos firmaram o compromisso de colaborarem para que o mosquito não possa se proliferar em suas casas, auxiliando seus pais observando seu bairro e o caminho até a escola, tornando-se cidadãos participativos e conscientes de que fazem parte da sociedade e que sempre podem estar colaborando para que ela seja o melhor possível.