Justificativa
Como estamos em um mês que
viveremos com muito entusiasmo as Olimpíadas de 2016 no Rio de Janeiro, podemos
aproveitar todo este clima de esportes para trabalhá-lo em forma de um projeto
que possa envolver os alunos além das aulas de Educação Física. Aprender sobre as
Olimpíadas, podemos trabalhar vários conceitos, além de poder trazer diferentes
assuntos e curiosidades que fazem do mundo olímpico um riquíssimo campo para
ser trabalho diferentes assuntos de forma interdisciplinar.
Objetivos:
1 Conhecer de forma simplificada
a evolução histórica dos Jogos Olímpicos da Grécia Antiga aos dias atuais;
2 Identificar as primeiras
modalidades esportivas disputadas nas Olimpíadas Gregas na cidade de Olímpia;
3 Refletir sobre a importância
dos Jogos Olímpicos na Antiguidade, tendo em vista que até as guerras eram
suspensas no período dos jogos;
4 Aprender sobre a origem da
Bandeira Olímpica e seu significado;
5 Identificar os Símbolos Tocha,
Lema, Juramento, Coroa de Louro e Bandeira Olímpica e seus significados;
6 Apresentar o Barão Pierre de Coubertin e sua influência nas
Olimpíadas da Era Moderna;
7 Reconhecer mascotes das
Olimpíadas do Rio 2016 e curiosidades sobre o evento no Brasil;
8 Conhecer a história dos Jogos
paraolímpicos;
9 Promover socialização entre os
alunos de 1° ao 5º Ano através de uma
Mini-Olimpiada, enfatizando o espírito olímpico e celebrando o Dia do Estudante
(11/08)
10 Confeccionar mural informativo
na escola com recortes de reportagens, curiosidades, desenhos, fotos, imagens
diversas.
Metodologia (atividades):
Iniciar o projeto com roda de
conversa sobre as Olimpíadas, valorizando a participação e conhecimentos dos
alunos.
Assistir vídeo sobre a origem das
Olimpíadas, fazendo registros (anotações).
Debate sobre os conhecimentos
adquiridos.
Assistir vídeo sobre a origem da
Bandeira Olímpica, os Jogos Olímpicos da Modernidade, quem foi Pierre de
Coubertin e a representação da Tocha Olímpica, fazendo registros (anotações).
Debate sobre os conhecimentos
adquiridos.
Trabalho em duplas respondendo
roteiro de questões sobre os conhecimentos adquiridos.
Solicitar aos alunos que tragam
recortes de reportagens, curiosidades, desenhos, fotos, imagens diversas para a
confecção do mural divulgando os símbolos Bandeira, Lema e Tocha;
Vivências de esportes adaptados durante as aulas de educação física
e vídeo sobre a origem dos Jogos paraolímpicos;
Assistir o Desenho animado “As
Olimpíadas do Chaves” buscando observar
o comportamento dos personagens , refletindo sobre a iniciativa do professor
“Girafales”com seus alunos. Trabalhar conceitos de BULLYNG, competição, ética,
brincadeira, valores.
Promover um evento esportivo
entre os alunos/turmas com características da abertura das Olimpíadas; entrada
de delegações, hino nacional e de Alfredo Wagner, juramento olímpico;
Jogos/disputas com turmas ou
alunos representando os continentes.
Durante o projeto e o evento,
promover socialização entre os alunos de 1°
ao 5º Ano através de uma Mini-Olimpiada, enfatizando o espírito olímpico
e não a competição e celebrando o Dia do
Estudante (11/08) na escola.
Recursos:
Balões nas cores que representam
cada continente (verde, amarelo, preto, azul e
vermelho), material para recortes
e colagem, caixa de som, microfone, cd com hino do Brasil e
do município; data show; computador;
vídeos; apito; quadro para mural; folhas de papel A4 para roteiro de questões,
caderno e lápis para anotações.
Avaliação:
Será valorizada a participação e
colaboração dos alunos nas atividades propostas;
Avaliação das respostas do
roteiro de conhecimentos (em duplas).
Conteúdos trabalhados no projeto:
1. HISTÓRIA DAS OLIMPÍADAS;
HISTÓRIA DA BANDEIRA E A TOCHA OLÍMPICA.
2. ESPORTES: ESPORTES OLÍMPICOS E
ADAPTADOS (O ESPORTE NA ESCOLA); INCLUSÃO ATRAVÉS DO ESPORTE.
3. TEMAS TRANSVERSAIS: ÉTICA,
SOLIDARIEDADE, RESPEITO, INCLUSÃO SOCIAL.
4. INTERDISCIPLINARIDADE: língua
portuguesa interpretando e fazendo registros; história compreendendo os
contextos do passado e seus reflexos no presente.
Jogos Olímpicos:
Os jogos olímpicos tiveram origem
na cidade de Olympia, na Grécia Antiga, local onde se realizavam competições de
diversas modalidades esportivas entre as cidades da Grécia. Esses jogos eram
realizados em homenagem aos deuses e os ganhadores voltavam para as suas
cidades exaltados como heróis. Além do motivo religioso os jogos eram
realizados como uma espécie de confraternização entre as cidades gregas para manter
a paz e a harmonia.
Os primeiros jogos olímpicos da
era moderna foram realizados em Atenas, em 1896, participaram destes jogos 285
atletas de 13 países, disputando provas de atletismo, esgrima, luta livre,
ginástica, halterofilismo, ciclismo, natação e tênis. Os vencedores das provas
foram premiados com medalhas de ouro e um ramo de oliveira.
Frequentemente se utiliza o termo
Olimpíada para designar o evento dos jogos olímpicos.
Olimpíadas, tecnicamente, é o
período de quatro anos compreendido entre uma edição e outra dos jogos
olímpicos. Os jogos olímpicos acontecem de quatro em quatro anos e reúne
atletas de quase todos os países do mundo. A premiação é dada para os três primeiros
colocados de cada modalidade esportiva. Para o primeiro colocado, a medalha de ouro,
para o segundo a de prata e para o terceiro a de bronze.
Inicialmente os jogos eram
disputados por atletas amadores. Só no século XX a competição foi aberta para
atletas profissionais.
Os Jogos paraolímpicos são semelhantes aos jogos olímpicos, mas a estes
é restrita a participação de atletas com algum tipo de deficiência física ou mental.
Estes jogos iniciaram-se em 1948, organizando-se uma competição entre sobreviventes
da segunda guerra mundial que possuíam lesões na medula. Em pouco tempo, 1952,
juntaram-se a eles competidores dos países baixos, tornando assim este um
evento internacional. Os primeiros jogos envolvendo deficientes físicos, já
semelhantes aos jogos olímpicos, aconteceram em Roma, em 1960.
Ficaram conhecidos como jogos
paralímpicos. Somente em 19 de Junho de 2001 é que foi oficializada a realização
dos jogos paraolímpicos paralelamente aos jogos olímpicos, através de um acordo
entre o Comitê Olímpico Internacional e o Comitê Paralímpico Internacional.
2. SÍMBOLOS OLÍMPICOS
- Bandeira:
O símbolo das olimpíadas é
composto por cinco anéis entrelaçados
dispostos sobre um fundo branco. As explicações indicam que estes anéis
representam os cinco continentes: Oceania (verde), Ásia (amarelo), África
(preto), Europa (azul) e América (vermelho), cada um representado por uma cor.
No entanto, o Comitê Olímpico Internacional (COI) destaca que os anéis tem
estas cores pois elas estão presentes em todas as bandeiras dos países
inclusive o branco de fundo e a
interligação do anéis representam a união dos povos através dos esportes.
- Lema:
Citius, Altius, Fortius (O mais
rápido, o mais alto, o mais forte) foi proposto pelo Barão Pierre de Coubertin
quando da criação do Comitê Olímpico Internacional em 1894.
- Tocha:
Na maior parte, as lendas dos
povos antigos afirmam que o fogo foi enviado dos céus como
dádiva divina. Na mitologia
grega, Prometeu roubou o fogo dos deuses no monte Olimpo e
deu-o aos humanos e estes o
mantinham aceso durante as celebrações. O fogo era tão importante, que em algumas
sociedades mantinha-se acesa uma chama perpétua. Na Grécia, muitas casas tinham
uma lareira sagrada, que representava a vida ou o espírito das pessoas.
Os jogos Olímpicos originais
destinavam-se a atiçar as chamas da adoração. Surgiram como
festividades religiosas em honra
a Zeus, supremo entre os deuses do Olimpo. Tais jogos foram
realizados a cada quatro anos de
776 a.C. à 394 d.C., quando o "cristianizado" imperador romano Teodósio
"decretou que as festividades pagãs deviam cessar". A Grécia, que na
época fazia parte do Império Romano, obedeceu.
Tão irrevogável foi tal decreto
romano, que no decorrer dos séculos o local original dos jogos
olímpicos ficou perdido e
permaneceu desconhecido até o século XIX. Daí sua redescoberta deu origem ao
desejo de reavivar a tradição olímpica, de modo que em 1896 foram realizados os
"Primeiros Jogos Olímpicos Modernos" pelo Barão francês Pierre de Cobertin,
sendo a Primeira Olimpíada Moderna em Atenas.
Desde então, todas as Olimpíadas
começam com o acendimento da tocha e terminam quando é apagada a tocha.
Toda cerimônia de abertura começa
a ser falada em francês e depois a língua do país. Essa é mais uma homenagem ao
francês Pierre.
- Juramento:
O juramento olímpico é feito por
um atleta e um juiz durante a Cerimônia de Abertura de cada
edição dos Jogos Olímpicos.
O atleta, membro da delegação do
país sede dos jogos. segura uma ponta da bandeira olímpica e recita o texto
escrito pelo Barão de Coubertin e levemente alterado desde então. O texto fala
de respeito às normas e às regras dos Jogos, espírito esportivo, combate ao uso
de doping e glória ao esporte.
Desde Munique 1972, também há um
juramento feito por um árbitro. Segurando uma ponta da bandeira olímpica, o
árbitro fala sobre imparcialidade, respeito e espírito esportivo.
O atleta, da equipe do país
organizador dos Jogos, segurando uma ponta da bandeira olímpica, recita o
seguinte juramento:
“Em nome de todos os
competidores, prometo que participaremos nestes Jogos Olímpicos, respeitando e
seguindo as regras que os regem, comprometendo-nos a um desporto sem dopagem e
sem drogas, com o espírito verdadeiro do desportivismo, para glória do desporto
e honra das nossas equipes.”
O árbitro, normalmente também do
país organizador, recita:
“Em nome de todos os júris e
árbitros, prometo que cumpriremos as nossas funções durante estes Jogos Olímpicos
em total imparcialidade, respeitando e seguindo as regras que os regem,
num espírito de desportivismo.
- Coroa de louro:
Na Grécia Antiga, em vez de
receberem as atuais medalhas de ouro, prata e bronze, os atletas eram premiados
com as coroas de pequenos ramos de oliveira entrelaçados, que representavam a suprema
glória para a alma grega.
Na mitologia grega este era um
dos símbolos usados por Apolo, deus da Luz, da Cura, da Poesia, da Música e da
Profecia, protetor dos atletas e dos jovens guerreiros.
Em Atenas, a coroa de louros como
símbolo de distinção e glória foi substituída pelos ramos de
oliveira, considerada a árvore
protetora da cidade.
Apesar de não ter valor material,
a coroa tinha um significado muito especial para os atletas e para a cidade de
onde provinham, que os receberiam com grandes festas e criando estátuas em homenagem
aos vencedores.
A coroa de louros, ou láurea,
então, passou a simbolizar a vitória, sobretudo nos Jogos Olímpicos.
3. PAÍSES SEDE DE
TODAS AS OLIMPÍADAS DA ERA MODERNA
1896 - Atenas – Grécia
1900 - Paris – França
1904 - Saint Louis - Estados Unidos
1906* - Atenas – Grécia
1908 - Londres - Reino Unido
1912 - Estocolmo – Suécia
1916 - Não realizada
1920 - Antuérpia – Bélgica
1924 - Paris – França
1928 - Amsterdã – Holanda
1932 - Los Angeles - Estados Unidos
1936 - Berlim – Alemanha
1940 - Não realizada
1944 - Não realizada
1948 - Londres - Reino Unido
1952 - Helsínque – Finlândia
1956 - Melbourne – Austrália
1960 - Roma – Itália
1964 - Tóquio – Japão
1968 - Cidade do México – México
1972 - Munique - Alemanha Ocidental
1976 - Montreal – Canadá
1980 - Moscou - União Soviética
1984 - Los Angeles - Estados Unidos
1988 - Seul - Coreia do Sul
1992 - Barcelona – Espanha
1996 - Atlanta - Estados Unidos
2000 - Sydney – Austrália
2004 - Atenas – Grécia
2008 - Pequim – China
2012 - Londres - Reino Unido
2016 - Rio de Janeiro – Brasil
*2020 - a ser escolhida em 2013
*2024 - a ser escolhida em 2017
*2028 - a ser escolhida em 2021
4. CURIOSIDADES
OLÍMPICAS
1. Na cerimônia de
abertura dos Jogos Olímpicos os atletas da delegação da Grécia são os primeiros
a desfilarem. Logos após vem os atletas do país sede e na sequência os dos
outros países em ordem alfabética.
2. Foi somente a partir das Olimpíadas de Londres (1908) que
os atletas passaram a desfilar de forma organizada na cerimônia de abertura.
Antes de 1908, os atletas entravam e saíam do estádio sem qualquer organização.
3. O lema das Olimpíadas, "Citius, Altius,
Fortius", foi criado pelo francês Henri Didon para os jogos de Paris
(1900). O lema, que traduzido significa "mais rápido, mais alto, mais
forte" é usado até a atualidade.
4. Na Grécia Antiga, os atletas gregos faziam várias orações
aos deuses do Olímpo para que os jogos acontecessem sem problemas e de forma
justa.
5. A famosa frase "O importante não é vencer, é participar"
é de autoria de um bispo da
Pensilvânia (EUA) é foi pronunciada num discurso para os
atletas, antes das Olimpiadas de Londres (1908).
6. A famosa bandeira olímpica, com cinco arcos representando
os continentes, foi elaborada por Pierre de Coubertin, em 1913.Foi exposta no
Comitê Olímpico Internacional em 1914 e apareceu pela primeira vez em abertura
nos jogos de 1920.
7. Em 1916, não foram realizados os Jogos Olímpicos de
Berlim em função da Primeira Guerra
Mundial.
8 – As mulheres só começaram a participar das Olimpíadas no século XX.
9. As Olímpiadas de 1944, que deveriam ocorrer em Londres,
também foram canceladas, pois a Europa estava quase toda envolvida na Segunda Guerra
Mundial.
10. Várias modalidades curiosas já fizeram parte das
Olimpíadas:
Doze Horas de Ciclismo (1896),
Levantamento de peso com apenas uma mão(1896 a 1904),
Cabo de Guerra (1900 a 1920),
Tiro ao pombo (1920)
Voo livre de planador
(1936),
Jogo da Palma (1908),
Motonáutica (1908) e arremesso de dardo e disco com as duas
mãos (1912).
11. Durante os Jogos Olímpicos de
Tóquio (1964), um judoca japonês cometeu suicídio após ser derrotado numa luta.
12. O sueco Oscar Swahn foi o atleta mais velho a
conquistar uma medalha em Jogos Olímpicos. Com 72 anos, ele ganhou medalha de
prata na competição de tiro durante as Olimpíadas da Antuérpia (Bélgica), em
1920.
13. A primeira mulher a ganhar
uma medalha de ouro na história dos Jogos Olímpicos foi a britânica Charlotte
Cooper. Ele conquistou o torneio de tênis feminino nas Olimpíadas de Paris
(1900).
14. O atleta que mais ganhou
medalhas olímpicas foi o nadador norte-americano Michael Phelps. Nos Jogos Olímpicos de Atenas (2004) e Pequim
(2008) ele ganhou, no total, 14 medalhas.
15. Foi somente a partir das
Olimpíadas de Londres (1948) que as provas de natação começaram a ser
realizadas em piscinas.
16. Os atletas que demonstram
espírito olímpico durante os jogos são premiados pelo COI (Comitê Olímpico
Internacional) com a medalha Pierre de Coubertin. O maratonista brasileiro
Vanderlei Cordeiro foi atacado durante uma disputa olímpica, ele era o primeiro
colocado e com o ataque de um padre durante sua passagem nas ruas, ele se
desprendeu dos primeiros colocados, no entando concluiu a prova em terceiro
lugar medalha de bronze. Foi o único brasileiro a receber a medalha Pierre de
Coubertin por demonstrar grande espírito
olímpico.
5. ESPORTES OLÍMPICOS DA ATUALIDADE E OS QUE JÁ FORAM OLÍMPICOS
Esporte é sempre esporte, porém,
nem todo esporte é olímpico. Quem decide se um esporte
entra ou não em um programa
olímpico é o COI.
Como regra geral, um esporte é
considerado olímpico se ele é praticado por homens em, no
mínimo, 75 países e quatro
continentes e, no caso das mulheres, se é praticado, no mínimo em 40 países e
três continentes.
Mesmo se enquadrando na regra
geral, isto não significa que o esporte estará incluído no programa dos
próximos Jogos Olímpicos. Para evitar um número gigantesco de esportes e, consequentemente
de atletas, inviabilizando assim, a organização dos Jogos, o COI definiu que um
esporte só entra se outro sair. Novamente essa decisão de quem entra ou sai é
realizada pelo COI, que analisa cada modalidade. De qualquer maneira, nenhum
esporte é incluído no programa no ano de realização dos Jogos. O esporte deve ser
admitido no programa, com 7 anos de antecedência dos Jogos em questão.
Conheça o ano em que
os esportes passaram a integrar o programa dos Jogos Olímpicos:
Atletismo 1986
Badminton 1992
Basquete 1936
Beisebol 1992
Boxe 1904
Canoagem 1963
Ciclismo 1896
Esgrima 1896
Futebol 1900
Ginástica 1896
Handebol 1972
Hipismo 1900
Hóquei na grama 1908
Judô 1964
Levantamento de peso 1896
Luta 1896
Natação 1896
Nado sincronizado 1984
Pentatlo moderno 1912
Pólo aquático 1900
Remo 1900
Saltos ornamentais 1904
Softbol 1996
Taekwondo 2000
Tênis 1896*
Tênis de mesa 1988
Tiro esportivo 1896
Tiro com arco 1900
Triatlo 2000
Vela 1900
Vôlei 1964
Vôlei de praia 1996 *
O Tênis foi esporte olímpico de 1896 a 1924. Em 1968 transformou-se
em esporte de exibição, voltando ao programa olímpico em 1988.
Alguns Esportes que
já foram olímpicos
. Arremesso de disco e dardo com as duas mãos (1912)
. Arremesso de pedra de 6,4 quilos (1904)
. Cabo-de-guerra (1900 a 1920)
. Corrida de barcos (1908)
. Críquete (1900)
. Doze Horas de Ciclismo (1896)
. Golfe (1900 e 1904)
. Levantamento de peso com uma só mão (1896 a 1904)
. Pólo (1900, 1908, 1920, 1924, 1936)
Fotos da cerimonia de "Abertura das Olimpíadas" e dos painéis confeccionados pela professora Elaine, com fotos interessantes sobre os jogos olímpicos.
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| Turma 3º ano - Matutino |
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| Truma 5º ano - Matutino |
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| Turma 4º ano -Matutino |
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| Alunas do 6ºano que participaram da cerimonia |
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| Aguardando a execução do Hino |
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| Bandeiras |
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| Juramento |
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| Atleta conduzindo a Tocha Olímpica |
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| Alunos se preparando para as competições |
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| Corrida - Feminino |
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| Vencedoras do revezamento |
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| Ginástica Ritmica |
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| Painel |
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| Painel com curiosidades sobre as olímpiadas |
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| Tocha simbólica confeccionada pela professora |
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| Aluna do vespertino realizando o juramento |
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| Turma 1º ano |
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| Turma 2º ano - Vespertino |
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| Turma 3º ano - vespertino |
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| Turma 4º ano - Vespertino |
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| Turma 5º ano - Vespertino |
